baggrundsviden

En snak om smådyr og børnenes erfaringer med smådyr:

1. Jeg vil gerne høre, om børnene ved om mennesker holder smådyr som husdyr?
   honningbien, sommerfugle, regnorme og rovinsekter
2. vi snakker om hvorfor smådyr er vigtige for planter (og mennesker) bl.a. omkring økologi (f.eks. biernes vigtige led i naturens kredsløb)
   For at danne frø skal planter befrugtes af pollen fra samme art (dette kaldes bestøvning) Når bierne bevæger sig fra blomst til blomst for at samle føde, hægter pollenkornene sig fast i biernes tætte hår
   På biens besøg i andre blomster gnides kornene af og planten bestøves og dette giver mange nye blomster. Koen og andre planteædere har glæde af de mange planter og blomster
   Og vi er glad for at koen giver mælk og kød og bien giver honning.
3. Jeg lader børnene nævne alle de smådyr og insekter de kender og lader dem inddele i grupper som f.eks. flyvende, gravende, planteædende, kødædende, hoppende og stikkende.
   
4. Børnene skal tegne et insekt, en edderkop og en orm efter fri fantasi og erfaring
   
5. Vi snakker om forskellen på insekter (6 ben) edderkopper (8 ben) orme og snegle (0 ben) og orme eller laver?
   
6. Vi kommer ind på kulturhistorie. Hvis nogen har en god historie om nogle smådyr, vil vi gerne høre den. Spiser vi smådyr i Danmark? Spiser man smådyr i andre lande? (hvis der er børn med anden etnisk baggrund, er det spændende at høre om de har en anderledes erfaring med smådyrene.
7. Mon der bor smådyr i byen og i vores bolig? Melorm og kakkelakker?